藤原里美 『個別支援計画書を作るコツ』 今回は、発達支援ファシリテーター (発達支援専門士)取得にあたり、 個別支援計画作成のコツやポイントを 学ぶ事ができたのでアウトプットです。 まず最初に ・個別支援計画は、ギフトとして作成する。 ・プレゼントする相手は、子ども本人。 ・個別... 2025.03.23 藤原里美
野口嘉則 『心の声に耳を傾ける』 野口嘉則先生が、今春に 私たちに課したテーマは、 「心の声に耳を傾けよう」です。 そのきっかけとして、 児童文学作品の「モモ」をご紹介 頂きました。 今回は、野口先生から得る事ができた 見解のまとめと、自分の気づきです。 野口先生が伝えたい... 2025.03.10 野口嘉則
本の紹介 『モモ』 野口嘉則先生がお勧めする3月課題図書は、 ミヒャエル・エンデ作の「モモ」でした。 50年以上も前に出版された児童文学書で あるにもかかわらず、現代にもつながる 問いかけを垣間見る事ができました。 感じたことは以下の内容です。 心に残った言葉... 2025.03.10 本の紹介
未分類 『卒団』 我が子が、「若小ベアーズ」を卒団しました。 子どもが、ソフトボールを習い始めた頃、 私は、仕事まっしぐらで、 「1年生の我が子に、ソフトボールは 早過ぎる…」と心理的に、 負担を抱えていました。 入った当初は、厳しく指導される 先輩たちの様... 2025.03.02 未分類
キッズインストラクター 『春のおとずれ』 春雨が降り続く3月初旬に、対面にて 『ママの心を整えるワーク』を開催しました。 今回は、発達支援事業所を ご利用頂いている保護者様への提供でした。 子育ても、その他の事も 「えっ⁈」と首を傾げたくなる事が しばしば、起こる事があるけれど…... 2025.03.02 キッズインストラクター
学び 『不寛容なしつけと教育』 私が尊敬する教育者の1人に 高濱正伸さんが居ます。 書籍や動画で、時折、学ばせて 頂いています。 そんな高濱先生と成田修造さんが 「不寛容なしつけと教育」について 語られている動画を見ました。 参考になった事を、アウトプットです。 私にヒッ... 2025.02.23 学び
未分類 『インサイド・ヘッド』 知人に勧められ、 映画『インサイド・ヘッド』を 家族四人で観ました。 この映画を、後ほど観たいと 思っている人はネタバレするかも しれないので、ここから下の閲覧を お控えてください。 主人公の女の子の頭の中には ・ヨロコビ(喜び) ・イカリ... 2025.02.22 未分類
本の紹介 『つばさ静岡での食事支援』 重い身体障害と重い知的障害を併せ持つ 障害児者を支援する施設「つばさ静岡」に 20年間勤務する浅野一恵先生の 講義を聞くことができました。 浅野先生は、2018年に 日本摂食嚥下リハ学会にて 『発達期」摂食嚥下障害児・者のための嚥下調整食分... 2025.02.18 本の紹介
キッズインストラクター 『ママの心を整える』 今回は、三人のママたちに 「ママの心を整えるワーク」に 参加して頂きました! 皆さん、ありふれた日常で 悶々とすることも有られるようで…。 そんな中、 みんなで質問の答えをシェアしていくと オンライン上であるにもかかわらず ほっこりとした空... 2025.02.10 キッズインストラクター
野口嘉則 『感性を育むポイントは?』 野口嘉則先生、2月のオンライン塾テーマは、 中国の思想家である荘子の道家思想どうかしそうより、 「道たおの視点で人生を見つめる」でした。 理性や論理的思考に偏りがちな 頭でっかち症候群では、 物事がうまく捗りづらいことを 教えて頂きました。... 2025.02.03 野口嘉則