ICT関連

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『タブレット活用に関するポイント』

NPO法人支援機器普及促進協会の高松崇先生に、オンラインでケース相談に応じて頂きました! 何よりも、大切なポイントは 「自宅と学校と事業所との連携」で、子どもが過ごす空間の各場所で共通して同じルールで 使えるか否かということです。 ご家庭や...
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『AI vs.教科書が読めない子どもたち』で伝えたいこと

2019年にビジネス書大賞受賞したこの書籍、以前から読まなくてはと思っていましたが、ようやく本書にありつきました。今回は、その概要についてのまとめと自分の思いです。 人工知能の発展と限界  皆さんは、シンギュラリティという言葉を耳にした事が...
Drop Talk

ドロップトーク(Drop Talk)の使い方(初級編)

ドロップスは、長野県特別支援学校の先生方が作られ始めたシンボルです。そのドロップスが搭載されたアプリが「Drop Talk」になります。2010年くらいからvoca(Voice Output Comunication)アプリとして使われ始め...
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『DropTalkが、使えなくなった時は…?』

DropTalkとは、自閉症や言語障害を持つ方のコミュニケーションを助けるAACソフトウェアです。身近にあるタブレットやスマートフォンなどにインストールして使うことができます。今回は、「ベータの使用期限」問題で使えなくなったので、私が解決で...
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『2021デジタル音声教材のお知らせ』

2021/09/13に、東京大学先端化学技術研究センター主催の音声教材『Access Reading』についてオンライン研修を受けました。読み書きに困難さを抱える子どもたちを支援するICT技術も日進月歩で変化し続けています。今回は、現在主流...
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DropTalk6パブリックベータ開始!

DropTalk6パブリックベータテストが開始されるお知らせがありました。その概要を以下に引用します。 お待たせしました!1年以上の開発期間をかけて、ついにDropTalk 6が公開できるところまでこぎつけました。これより、DropTalk...
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『GIGAスクール構想』

コロナ禍で、GIGAスクール構想の整備が急速に進められています。中には「GIGAスクール構想とは?」という疑問をお持ちの方もいらっしゃるのではないかと思います。今回は、文部科学省作成の「GIGAスクール構想の実現」動画から情報をまとめてみま...
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『AIの壁』

学生の頃に「言葉は脳と繋がっている」ということで読むように薦められたのが、解剖学者の養老孟司さんです。著書「バカの壁」は、皆さんもご覧になられたかもしれません。脳科学をテーマとしたニュースを聞いた時に、久しぶりに養老さんの本を読みたくなりま...
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日常生活用具における重度障害者用意思伝達装置の支給について

近年、肢体不自由の方々が利用されるコミュニケーションツールとして、iPadなどのi-deviceを利用される方が増えてきています。それで、疑問を感じて地域の区役所に、日常生活用具の支給(携帯用会話補助装置)として、iPadなども申請可能かを...
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「ATAC2020」に、参加しました!

ATACでは、毎年ICTを活用した教育実践が報告されていますが、これまで遠距離という事もあり参加を断念してました。今年は、コロナの影響で場所に限らず参加しやすい研修が増え、この研修もその1つにあたります。「特別支援教育対象児」とは…、「特別...
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