学び 『愛と恐れの法則』
人は、意識・無意識にかかわらず、 一日に、6万回ほどの思考をしていると 言われます。 その思考をする過程で、多くの選択する 機会も生じるわけなのですが。 その思考の選択において、大事にしたい 考えの学びとなったので、アウトプットです！ 「愛...
＃吉原 順子
学び 
発達関連 『お口ポカンは、大丈夫？』
お口をポカーンと開けている子ども。 ちらほら、お見かけします。 お口が空いたままだと、感染リスクや 集中力などへの影響も言われます。 今回は、お口がポカーンとなる 原因と対策方法についてのお知らせです。 原因と対策 ①口腔周囲の筋力不足→文...
学び 『保護者の思い』
「就学支援」を学ぶ際に、 保護者の方々の思いを知ることは、 とても、大事な事だと思います。 今回は、保護者の立場としての 就学に関する悩みや、子どもの特性を 担任の先生に理解してもらう葛藤など、 生の声を伺う機会がありましたので、 そのアウ...
学び 『いい親よりも大切なこと』
保育士の小竹 めぐみさん、小笠原舞さんらが まとめられたママたち向けの著書 「いい親よりも大切なこと」を読みました。 そこには、普段から子育てに 一生懸命なママたちへの優しいエールが 込められていました。 いい親とは？ どのような親のことを...
野口嘉則 『鏡の法則とは？』
野口嘉則先生の代表作 「鏡の法則」で伝えたい事は、 相手を変えようとしても変化は起こらず 自分を整えることで、現実は変わる！ と思っていたのですが、、、。 野口先生が、鏡の法則で本来 伝えたかった内容は、下記の情報でした。 改めて、深め直し...
野口嘉則 『魂は永遠に続く⁈』
野口嘉則先生第12回目のオンライン塾テーマは、 「トランスパーソナルな人間観と人生観」です。 タイトルだけ見ると、「何のこと？」と 思いますよね…。 野口先生のオンライン塾は1年間のサイクルで 終了となります。今回が、最終月間です。 野口先...
キッズインストラクター 『ママの心を整える』
はなばたけ（ママたちの情報交換会）主催者様より、 ご依頼頂き、「ママの心を整えるワーク」の 講師をさせて頂きました。 今回は、 魔法の質問、キッズインストラクターとして いくつかの質問をママたちに尋ねています。 Q、終わった時に、どうなって...
未分類 『色々な形の運動会』
今年も、保育園の運動会を お手伝いさせて頂きました。 事前の打ち合わせでは、 A君に馴染みのないフラッグ演目では、 私が側についてサポートするという 予定となっていました。が、 保育園の先生方と、練習する中で、 「イイ感じだから、このままや...
発達関連 『発達に応じた遊び』
藤原里美先生の「発達に応じた課題」 研修に参加しましたので、 その内容の気づきとまとめです。 認知発達状況の把握 子ども1人1人は、様々な特性を有しています。 その特性の1つに、認知発達があります。 今回は、その認知発達の段階を 把握する...
学び 『思考の見直しです』
仕事を通じて、心理学の必要性を感じ、 野口嘉則先生のオンライン塾に、 昨年の秋、入塾しました。 心理学を学んでみて、 人の心理には、このような法則や傾向が あるのかぁと、納得する一方で こうやって、心を癒していくのかぁと、 感心することも、...